조사방법론Ⅰ: 사회과학적 방법_02 연구문제와 가설

[ Ⅰ. 연구문제의 형성 ]

1. 연구문제의 의미
   • 연구문제, Research Problem : 연구의 효과적인 수행을 위해 구체적인 질문(의문문)의 형태로 진술된 것
     
     
     
2. 연구문제의 유형
   • 규범적 질문 : 당위성 ex) 복지를 위한 재정 지출이 확대되어야 하는가?
   • 기술적 질문 : ex) 유권자들은 복지를 위한 재정지출에 찬성하는가?
   • 관계형 질문 : ex) 복지에 대한 재정지출과 복지의 질은 어떤 관계인가?
     
     
     
3. 연구문제의 원천
   • 기존 지식의 미비 : 기존 지식이 불충분/ 상충/ 모순되는 경우
   • 사회적 요청 : 특정 단체에서 특정 문제에 대한 연구/ 조사를 요청하는 경우
   • 개인적 경험 : 
     
     
     
4. 연구문제의 선정기준
   • 학문적 고려 : 연구문제가 학문발전에 공헌할 수 있는지를 검토, 독창성/ 이론적 의의/ 경험적 가능성
   • 실천적 고려 : 연구결과가 현실 문제에 도움이 되는 정도를 검토
   • 도의적 고려 : 연구문제가 사회질서/ 윤리를 해칠 수 있는지를 검토
     
     
     
5. 연구문제의 형성과정
   • 연구주제의 선택 : 연구분야 선정 → 해당 분야에서 특정한 주제 선정
   • 연구목적의 규정 : 연구주제 선택 後, 연구를 통해 얻고자 하는 것이 무엇인지를 결정
   • 연구문제의 진술 : 선택된 연구주제와 관련된 관심사항/ 의문점을 질문의 형태로 표현
   • 연구가설의 설정 : 연구문제의 구체성과 연구의 방행성을 가설화하며 구체화

 

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[ Ⅱ. 문헌검토 ]

1. 문헌 검토의 의미
2. 목적
3. 검토의 시기
4. 절차
5. 문헌검색 방법

 

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[ Ⅲ. 이론 ]

1. 이론의 의의
   • 의미 : 현상을 설명/ 예측할 목적으로 변수 간의 관계를 구체적으로 밝힘으로써, 현상에 대한 체계적 견해를 제공하는 일단의 상호관련된 개념(변수), 정의, 명제(진술)들이다.
   • 이론의 논리적 구조
     • 개념(변수)은 이론의 기초가 되는 구성요소
     • 하나의 명제는 두 개 이상의 개념(변수)들의 관계를 구체화하는 진술
     • 상호 의존된 둘 이상의 명제들이 하나의 이론을 구성
       
       
   • 이론의 성격
     • 이론의 기본적인 구성요소는 개념(변수)들이다
     • 이론을 구성하고 있는 개념들은 법칙(일반론)에 의해 상호 연결된다
     • 이론은 경험적 의미를 지닌다. 즉, 경험적으로 이해되고 검증될 수 있어야 한다
       
       
   • 이론의 형성방법
     • 연역적 이론형성 : 이론 → 가설 → 조작화 → 관찰 → 검증  
     • 귀납적 이론형성 : 관찰 → 검증 → 경험적 일반화 → 이론
       
       
   • 관련개념
     • 모델, Model : 현실세계의 본질적 특징을 부각하며 질서 있게 단순화한 것
     • 패러다임, Paradigm : 특정 과학공동체의 구성원들이 공유하는 세계관, 신념체계 및 연구과정의 체계
     • 이데올로기, Ideology : 특정집단이 공유하는 폐쇄적인 신념 및 가치체계
       
       
       
       
2. 이론의 역할 및 평가기준
   • 이론의 역할
     • 일련의 개념들 간 상호 관련성을 구체화 → 현상에 대한 이해/ 설명 → 현상을 예측/ 통제
     • 과학적 연구의 기본적인 토대 제공
     • 과학적 기식을 간단하고 명료하게 표현 → 불확식한 명제, 가설 등에 대한 판단 기준 역할 수행
        
   • 이론의 평가기준
     • 정확성, Accuracy : 가능한 한 많은 변이를 설명/ 예측할 수 있어야 하낟
     • 일반성, Generality : 적용되는 사회현상의 범위가 커야 한다
     • 간결성, Parsimony : 현상을 설명하는 데 사용되는 독립변수의 숫자가 적어야 한다
     • 인과성, Causality : 원인변수 이외에 새로운 변수들이 작용해도 설명 유형에 변화가 일어나지 않아야한다.

 

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[ Ⅳ. 변수 ]

1. 개념과 개념적 정의
   • 개념의 의의
     • 개념의 의미 : 특정한 현상(구체적인 것)들을 일반화시켜 형성한 추상적인 관념(용어)
     • 구성개념의 의미 : 특정연구를 위해 의도적으로 개발/ 선택하여 조작적으로 의미를 부여한 개념
     • 개념의 역할 : 
       • 추상적인 현상들에 대해서도 이해할 수 있는 방법 강구 ex) 국가, 인권, 민주주의 등
       • 언어로 기호료 표시 → 지식의 축적이나 확장을 가능하게 한다
       • 조작화를 통해 연구문제에 대한 범위와 주요 변수를 제시 → 연구대상 가시화/ 측정가능화
         
         
     • 개념의 구비조건
       • 한정성/명확성 : 서로 다른 개개 현상이나 사실의 특성을 구별할 수 있어야 한다
       • 통일성 : 일정한 개념은 누구에게나 동일하게 사용되어야 한다
       • 범위의 적정성 : 개념이 포용하는 범위의 적정성을 고려해여 한다
       • 체계적 의미성 : 개념이 부분으로 대표된 이론과 명제에서 구체화 되어있는 정도를 유지한다
         
         
   • 개념적 정의
     • 연구에 사용되는 개념을 명확히 정의하여 이를 경험적 세계에서 측정할 수 있도록 해야 한다
     • 개념화, Conceptualization : 측정에 앞서 이론적 틀(Model) 속에서 의도라는 개념들의 의미를 명확화
     • 개념적 정의, Conceptual Definiiton : 개념화를 통해 구체화된 개념
       
       
       
       
2. 변수와 조작적 정의
   • 변수의 의미
     • 둘 이상의 값을 갖는 경험적 속성 = 경험적으로 측정 가능(계량적인 수치 필요)하도록 전환된 개념
     • 변수는 특정 대상의 속성을 나타낸다는 점에서 개념과 같으나, 경험적 세계의 측정 가능한 속성을 나타낸다는 점에서 개념과 구분된다 ( = 모든 변수는 개념이지만, 모든 개념이 변수는 아니다)
       
       
   • 변수의 종류
     • 독립변수, Independent Variable :
       • 종속변수의 논리적 선행조건. = 원인/ 설명/ 예측변수
     • 종속변수, Dependent Variable :
       • 독립변수가 변화함에 따라 일정한 결과를 나타내는 변수. = 결과/ 피설명/ 반응/ 의존변수 
     • 조절변수, Mediating Variable :
       • 두 변수의 관계를 조절하여 그 관계를 강화시키거나 약화시키는 변수. 기대보다 약한 관계, 또는 관계가 일정하지 않은 경우 이를 검토하는 방법으로 주로 사용 → 조절 효과
     • 매개변수, Intervening Variable :
       • 독립/종속변수 사이에서 독립변수의 결과인 동시에 종속변수의 원인이 되는 변수. 즉, 독립변수의 영향을 종속변수에게 전달하는 중간 다리 역할
       • 독립/종속변수 사이에 유의미한 관계가 나타나는 이유(매커니즘)을 설명하는 변수
     • 선행변수, Antecedent Variable :
       • 인과관계에서 독립변수에 앞서면서 독립변수에 대해 유효한 영향력을 행사하는 변수
     • 외재변수, Extraneius Variable :
       • 독립/종속변수의 관계가 표면적으로는 인과관계가 있어 보이는 경우에도, 실제로는 두 변수가 우연히 다른 변수와 연결됨으로써 관계가 있는 것 처럼 보이게 하는 제3의 변수
       • 외재변수의 종류
         • 허위변수, Spurious Variable :
           • 독립/종속변수에 모두 영향을 미치며, 이들 사이의 공동변화를 모두 설명하는 변수 
         • 혼란변수, Confounding Variable :
           • 독립/종속변수에 모두 영향을 미치지만, 이들 사이의 공동변화를 설명하지 못하는 변수
     • 억압변수, Suppressor Variable :
       • 두 변수가 서로 관계가 있는데도 관계가 없는 것으로 나타나게 하는 제3의 변수
     • 왜곡변수, Distorter Variable :
       • 두 변수의 사실상의 관계를 정반대의 관계로 나타나게 하는 제3의 변수
     • 통제변수 :
       • 독립/종속변수 간 관계를 파악하는 과정에서 적절히 통제된 변수(매개/외재/업악/왜곡변수)
       • 연구설계에서 통제하고자 하는 외생변수는 더 이상 외생변수라 하지 않고 통제변수라 한다
     • 구성변수 :
       • 포괄적 개념의 하위개념인 구성개념을 변수화한 측정변수
     • 잠재변수, Latent Variable :
       • 실제 관측되지 않는 추상적인 개념 → 조작적 정의를 통해 측정 가능화(측정 변수)
     • 측정변수, Measured Variable :
       • 잠재변수 등을 측정하고하고자 조작화된 변수, 명시(Manifest)변수라고도 함
         
         
   • 변수 간 관계
     • 관계의 본질
       
       • 만약 두 변수 사이에 관계가 있다면 상관관계나 인과간계 성립이 가능함을 시사
     • 관계의 방향
       • 비대칭적 관계, Asymmetrical Relationship :
         • 한 변수가 다른 변수에 일방적인 영향을 미치는 관계
       • 쌍방적 관계, Reciprocal Relationship :
         • 두 변수 중 하나가 다른 변수의 원인이 되어 변화를 야기, 또 반대로 영향을 받는 관계
       • 정(+), 부(-), 복합(+/-)의 관계 등
         
         
         
   • 조작적 정의
     • 조작화, Operationalizarion : 변수를 실제 현상에서 측정이 가능한 형태로 변환하는 과정
     • 조작적 정의, Operational Definition : 조작화를 거쳐 변수를 지표/ 지수형태로 정의한 것
     • 변수의 추상성/ 모호성을 '한정되고 특수한' 조작 기준에 의하여 재정의

 

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[ Ⅴ. 개념적 준거틀 ]

1. 의미
   • 개념적 모형 ← 연구문제에 포함된 개념 및 변수들이 구성요소. 이 구성요소의 관계를 연결한 이론적 시스템
     
     
     
     
2. 기능
   • 고려해야할 변수와 이들 간의 관계를 확인
   • 연구범위를 한정
   • 개념 간 관련성을 해석하는 기준
   • 가설을 연역해 낼 수 있는 전제
     
     
     
     
3. 구성과정
   • 구성요소의 식별방법(개념 및 변수)
   • 개념(변수)간 관계설정
   • 변수의 위치에 따른 변수의 유형 결정
   • 개면적 준거틀/이론적 모형의 구성
     
     
     
4. 표현방법 : 도표/ 기호/ 수식 등의 형태로 표현

 

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[ Ⅵ. 가설 ]

1. 가설의 의의
   • 가설(Hypothesis)의 의미
     • 연구문제에 대하여 연구자가 내린 잠정적 해답(tentative conclusion)
     • 연구문제가 의문문 형태로 표현되는 데 반해, 가설은 선언적이며 가정적인 서술문 형태로 나타난다
       
       
   • 가설의 구조
     • '만약 ~하면 ~할 것이다' → 어떤 조선 아래 어떤 결과가 나타난다는 방식으로 두 변수 간 관계를 서술
       
       
   • 가설의 특징
     
     • 가설은 문제를 해결해줄 수 있어야 한다
     • 가설은 변수로 구성되면, 그것들 간의 관계를 나타내야 한다
     • 가설은 검증될 수 있어야 한다
       
       
   • 가설이 될 수 있는 문장
     • 사회과학에서 가설로 사용되는 문장은 종합적인 문장으로, 가설로 설정된 문장은 참인지 거짓인지를 밝혀내어 현실세계에 대한 이해를 돕고 문제를 해결할 수 있어야 한다
       
       
       
       
2. 가설의 유형
   • 적용범위에 따른 분류
     • 일반 가설 : 시간/ 장소 관계 없이 가설에 내포된 변수들 간의 관계가 적용되는 경우
     • 지엽적 가설 : 특별한 경우에만 적용되는 가설
       
       
   • 추리정도에 따른 분류
     • 식별 가설 : 사실을 밝히는 가설, '무엇'에 대한 해답을 구함 ex) ~은 ~이다.
     • 설명적 가설 : 인과관계를 밝히는 가설, '왜'에 대한 해답을 구함 ex) 만약 ~하면 ~하다.
       
       
   • 검증과정에 따른 분류
     • 귀무가설 : 실제 검증대상이 되는 보수적인 가설로서 연구가설과 반대 입장의 진술
     • 대립가설 : 연구문제에 대한 잠정적 해답
       
       
   • 사용되는 변수의 수에 따른 분류
     • 단순가설 : 사용되는 변수의 수가 1개 또는 2개인 가설
     • 복합가설 : 사용되는 변수의 수가 3개 이상인 가설
       
       
   • 세분화에 따른 분류
     • 기본가설 : 하나의 줄거리, 가설보다 연구주제에 가까움
     • 종속가설 : 기본가설을 여러 측면에서 검증하기 위해 작성되는 세분화된 가설
       
       
       
       
3. 가설의 평가 기준
   • 가설은 경험적으로 검증할 수 있어야 한다. 즉, 실증조사를 통해 가설의 옳고 그름을 판단할 수 있어야 한다
   • 동일 연구 분야의 다른 가설/ 이론과 연관이 있어야 한다(이론적 준거성)
   • 가설의 표현은 간단명료해야 한다
   • 연구문제를 해결 할 수 있어야 한다
   • 가설은 논리적으로 간결해야 한다
   • 가설은 계량화(통계적인 분석) 할 수 있어야 한다
   • 가설 검증 결과는 가능한 광범위하게 적용될 수 있어야 한다
   • 가설은 동어반복(Tautological)이어서는 안된다

 

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[ Ⅶ. 분석단위 ]

1. 의의
   • 분석단위(Unit of Analysis) : 조사대상으로서, 누구 또는 무엇을 대상으로 하는 조사인가의 문제
   • 관찰단위(Unit of Observation) : 직접적인 조사대상
     
     
     
     
2. 분석단위의 오류
   • 생태학적 오류, Ecological Fallacy :
     • 집단을 대상으로 수집한 자료를 이용하여 개인에 대해 어떤 결론을 내리거나 주장하는 것
       
       
   • 개인주의적 오류, Individualistic Fallacy :
     • 개인을 분석단위로 한 조사결과에 근거하여 집단에 대해서도 똑같을 것이라 가정할 때 발생

		분석단위(자료분석 결과의 단위)
		개인	집단
관찰단위 (자료수집의 단위)	개인	개인 = 개인	개인주의적 오류
	집단	생태학적 오류	집단 = 집단

 

 

참고서 : 정훈에듀_「2020 사회조사분석사 2급 필기 한권으로 올인하기」